2025年9月26日上午,信息管理系在計(jì)算機(jī)樓四樓10號(hào)機(jī)房成功舉辦了青年教師訪學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享學(xué)術(shù)講座?;顒?dòng)邀請(qǐng)了近期從安徽大學(xué)訪學(xué)歸來的程代娣、張林靜、李靜三位老師擔(dān)任主講,分享其在訪學(xué)期間的學(xué)術(shù)成果與心得體會(huì)。2023級(jí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)近60名學(xué)生積極參與本次活動(dòng)。

程代娣老師以“基于約束+觸發(fā)器機(jī)制協(xié)同保護(hù)數(shù)據(jù)完整性研究”為題,系統(tǒng)介紹了其訪學(xué)研究成果;張林靜老師圍繞“多分類不平衡數(shù)據(jù)的重采樣方法研究”展開專題報(bào)告;李靜老師則針對(duì)“網(wǎng)絡(luò)空間語(yǔ)言失范的表現(xiàn)”作了深入分析。三位老師結(jié)合在安徽大學(xué)的訪學(xué)經(jīng)歷,分別從訪學(xué)項(xiàng)目、教學(xué)活動(dòng)、科研組織、學(xué)術(shù)交流以及論文撰寫等多個(gè)方面,全面分享了訪學(xué)過程中的成功經(jīng)驗(yàn)與實(shí)用方法。她們不僅介紹了接觸到的前沿教學(xué)理念與研究方法,還結(jié)合實(shí)際案例,詳細(xì)闡述了如何將理論應(yīng)用于科研實(shí)踐。
在交流互動(dòng)環(huán)節(jié),學(xué)生們踴躍提問,圍繞專業(yè)發(fā)展前景、畢業(yè)論文選題、論文撰寫規(guī)范等問題,與幾位老師進(jìn)行了深入而熱烈的討論。現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍,學(xué)術(shù)氛圍濃厚。本次活動(dòng)不僅拓寬了學(xué)生的學(xué)術(shù)視野,也進(jìn)一步營(yíng)造了信息管理系良好的科研交流氛圍。同學(xué)們紛紛表示,此次講座為他們的畢業(yè)論文撰寫提供了寶貴指導(dǎo),明確了未來專業(yè)學(xué)習(xí)與科研發(fā)展的方向。
信息管理系將持續(xù)搭建高質(zhì)量的學(xué)術(shù)交流平臺(tái),促進(jìn)青年教師成果共享,激發(fā)師生創(chuàng)新思維,助力解決復(fù)雜科研問題,推動(dòng)全系科研與教學(xué)工作不斷向前發(fā)展。
(供稿:信息管理系撰稿:張林靜、程代娣 二審:杜娟 三審:張娜 )
