為全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)院人才培養(yǎng)方案指導(dǎo)性意見(jiàn)要求，深化教育教學(xué)改革，7月11日，學(xué)院在行政樓三樓會(huì)議室召開(kāi)2025版人才培養(yǎng)方案匯報(bào)審核會(huì)議。來(lái)自安徽省司法廳、安徽省監(jiān)獄管理局、安徽職業(yè)技術(shù)大學(xué)、安徽國(guó)際商務(wù)職業(yè)學(xué)院、安徽審計(jì)職業(yè)學(xué)院、安徽航天信息科技有限公司、龍芯中科（合肥）技術(shù)有限公司等11位校內(nèi)外專家，學(xué)院黨委副書(shū)記、院長(zhǎng)操申斌，副院長(zhǎng)歐元軍、劉靖華，各系、院（部）教學(xué)負(fù)責(zé)人，各專業(yè)負(fù)責(zé)人以及教務(wù)處相關(guān)同志參加會(huì)議。
匯報(bào)會(huì)分專家預(yù)備會(huì)、人才培養(yǎng)方案匯報(bào)、查閱資料、現(xiàn)場(chǎng)反饋等多種形式開(kāi)展。
專家預(yù)備會(huì)由歐元軍主持，會(huì)上教務(wù)處負(fù)責(zé)人從修訂背景、修訂過(guò)程、修訂內(nèi)容和特色等方面匯報(bào)了本次專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂總體情況。操申斌指出，人才培養(yǎng)方案是學(xué)院實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)和要求的總體規(guī)劃，要堅(jiān)持以新版職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)技能人才。他強(qiáng)調(diào)，一是堅(jiān)持德技并修，強(qiáng)化育人。堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為根本任務(wù)，將專業(yè)精神、職業(yè)精神和工匠精神融入人才培養(yǎng)全過(guò)程。二是堅(jiān)持遵循標(biāo)準(zhǔn)，整體優(yōu)化。緊密對(duì)接新版職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)與國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化專業(yè)人才培養(yǎng)方案的科學(xué)性、適應(yīng)性和可操作性。三是堅(jiān)持教育規(guī)律，體現(xiàn)特色。突出職業(yè)教育的類型特點(diǎn)，深化職普融通、產(chǎn)教融合，探索特色人才培養(yǎng)模式。四是堅(jiān)持完善機(jī)制，持續(xù)改進(jìn)。建立健全行業(yè)企業(yè)、第三方評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)等多方參與的專業(yè)人才培養(yǎng)方案動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，做好人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)與反饋。
各專業(yè)人才培養(yǎng)方案匯報(bào)由專家組組長(zhǎng)安徽職業(yè)技術(shù)大學(xué)教務(wù)處處長(zhǎng)袁春雨主持，專家們按照專業(yè)大類分兩個(gè)時(shí)段展開(kāi)深度評(píng)審，上午重點(diǎn)審核司法大類專業(yè)，邀請(qǐng)了部分來(lái)自司法行政系統(tǒng)行業(yè)專家；下午重點(diǎn)審核電子信息和財(cái)經(jīng)商貿(mào)等大類專業(yè)，邀請(qǐng)了部分企業(yè)生產(chǎn)一線業(yè)務(wù)專家。各系、院（部）專業(yè)負(fù)責(zé)人從培養(yǎng)目標(biāo)和畢業(yè)要求的達(dá)成度、人才培養(yǎng)與社會(huì)需要的匹配度、課程設(shè)置對(duì)培養(yǎng)目標(biāo)的支撐度等方面進(jìn)行了匯報(bào)。與會(huì)專家認(rèn)真聽(tīng)取了各專業(yè)負(fù)責(zé)人匯報(bào)，查閱專業(yè)人才培養(yǎng)方案等紙質(zhì)資料。現(xiàn)場(chǎng)反饋環(huán)節(jié)，專家們對(duì)各專業(yè)人才培養(yǎng)方案在制定過(guò)程中結(jié)合教育部指導(dǎo)意見(jiàn)、行業(yè)需求和專業(yè)特色，以國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為導(dǎo)向，以國(guó)家專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)為指南，以生為本的課程體系建設(shè)理念，給予了充分肯定，同時(shí)也指出了方案中存在專業(yè)群內(nèi)專業(yè)基礎(chǔ)課程設(shè)置、職業(yè)證書(shū)、第二課堂學(xué)分等方面的不足和需要改進(jìn)的地方。各專業(yè)負(fù)責(zé)人認(rèn)真記錄，并表示將充分吸收，進(jìn)一步完善人才培養(yǎng)方案。
本次匯報(bào)審核會(huì)是學(xué)院人才培養(yǎng)方案修訂工作重要環(huán)節(jié)。下一步，教務(wù)處將系統(tǒng)梳理會(huì)議收集的寶貴建議和意見(jiàn)，組織各專業(yè)深入研討、消化吸收，持續(xù)推進(jìn)金專、金課、金師、金地和金教材“五金”建設(shè)，規(guī)范人才培養(yǎng)全過(guò)程，加快推進(jìn)高素質(zhì)技能人才培養(yǎng)。（供稿：教務(wù)處 一審：陳浩 二審：王秀麗 三審：尹向兵）